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Corso di laurea in

Terapia occupazionale

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BASI GENERALI DELLA T.O. NELLA RIABILITAZIONE CON PRINCIPI DI ORTOPEDIA

Anno accademico 2019/2020 - 2° anno
Docenti Crediti: 8
Organizzazione didattica: 200 ore d'impegno totale, 144 di studio individuale, 56 di lezione frontale
Semestre: 1°
ENGLISH VERSION

Obiettivi formativi

  • MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA

    L’insegnamento mira a illustrare le principati patologie degenerative, autoimmuni e traumatiche a carico dell’apparato locomotore in una visione riabilitativa, ove fondamentale appare l’obiettivo di rieducazione funzionale e/o di potenziamento delle abilità residue attraverso il supporto della terapia occupazionale.

  • TERAPIA OCCUPAZIONALE

    L'insegnamento si prefigge di trasmettere agli studenti i concetti base della Terapia Occupazionale, in particolare, quelli relativi alla storia della professione, ai fondamenti teorici della terapia occupazionale, alla figura professionale, all'etica professionale ed ai modelli di pratica professionale. Inoltre, vengono delineati i principi base della terapia occupazionale nel paziente geriatrico.

  • MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

    Conoscere le patologie di base in campo ortopedico e traumatologico che possono influenzare l'attività sportiva agonistica ed amatoriale.


Modalità di svolgimento dell'insegnamento

  • MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA

    Lezioni frontali

  • TERAPIA OCCUPAZIONALE

    Lezioni frontali, discussione di casi clinici

  • MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

    Lezioni frontali tramite proiezione di diapositive in powerpoint.


Prerequisiti richiesti

  • MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA

    Conoscenze consolidate di anatomia e fisiologia

  • TERAPIA OCCUPAZIONALE

    Buona conoscenza dei fondamenti delle discipline propedeutiche e biologiche.

  • MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

    Conoscenza dell'anatomia, fisiologia e biomeccanica dell'apparato muscolo-scheletrico.


Frequenza lezioni

  • MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA

    Lezioni settimanali frontali con diapositive e video. La frequenza è obbligatoria.

  • TERAPIA OCCUPAZIONALE

    La frequenza all'attività formativa è obbligatoria nei limiti di almeno il 70% dell’attività didattica frontale e frontale interattiva di ciascun insegnamento e almeno il 50% di ogni singola unità logistica (modulo) dell’insegnamento stesso.

  • MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

    Obbligatoria


Contenuti del corso

  • MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA

    Patologie dell’evoluzione, degenerative e traumatiche a carico del rachide vertebrale e principi di riabilitazione; Patologie dell'apparato muscoloscheletrico e principi di riabilitazione; Terapia strumentale ed EBM; Patologie autoimmuni/reumatologiche e principi di trattamento riabilitativo; Patologie degenerative e traumatiche dell’apparato locomotore e principi di trattamento riabilitativo; Scale di Valutazione funzionale. Autoallenamento nella disabilità cronica. Tutori ed ortesi per il movimento.

  • TERAPIA OCCUPAZIONALE

    Storia della Terapia Occupazionale
    Il Profilo Professionale
    Il Codice deontologico
    La responsabilità professionale
    La valutazione del Terapista Occupazionale

    Definizione di ADL, Ausili, Adattamenti, Barriere architettoniche.
    Analisi dell'attività

    Terapia occupazionale in geriatria: aspetti clinici, approccio ai pazienti, interventi riabilitativi

  • MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

    Il corso fornisce le nozioni sulle principali affezioni di natura ortopedica e traumatologica, soffermandosi su: epidemiologia, eziologia, patogenesi, caratteristiche cliniche, indagini strumentali, diagnosi differenziale, prognosi, complicanze, trattamento conservativo e chirurgico.


Testi di riferimento

  • MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA

    Essentials of Physical Medicine and Rehabilitation: Musculoskeletal Disorders, Pain, and Rehabilitation, 4e Copertina rigida – 30 nov 2018

    di Walter R. Frontera MD PhD (Autore), Julie K. Silver MD (Autore)

  • TERAPIA OCCUPAZIONALE

    Willard &Spackman “Terapia Occupazionale” Antonio Delfino Ed.

    J. Cunningham Piergrossi “Essere nel fare” Francoangeli Ed.

  • MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

    1. Sessa-Villani. Ortopedia e Traumatologia. Monduzzi Editore.


Programmazione del corso

MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA
 ArgomentiRiferimenti testi
1Principi di riabilitazione prevalentemente in ambito ortopedico e delle patologie muscolari. Ruolo delle differenti figure professionali.Delisa's Physical Medicine and Rehabilitation: Principles and Practice, Two Volume Set - W.Frontera​ 
2Diagnostica funzionale  
3Diagnostica clinica e strumentale (scale di valutazione della disabilità; elettromiografia; analisi cinetica, cinematica ed elettromiografica del cammino). Chinesiologia 
4Disabilità ed allenamento nei pazienti in esito a patologie ortopediche ( protesi anca, ginocchio, gomito, spalla; intervento per ernia del disco e stabilizzazione vertebrale; stabilizzazione chirurgica delle fratture; stabilizzazione con tutore delle fratture). Cenni sulle disabilità in esito a patologie neurologiche (ictus cerebrale, trauma cranico, lesioni del sistema nervoso periferico, malattie neurodegenerative)Delisa's Physical Medicine and Rehabilitation: Principles and Practice, Two Volume Set - W.Frontera​ 
5Paramorfismi e dismorfismi. Atteggiamenti posturali. Potenziamento muscolare nei soggetti affetti da patologie ortopediche e neurologiche in fase cronica 
6Tutori ed ortesi per il movimento 
TERAPIA OCCUPAZIONALE
 ArgomentiRiferimenti testi
1Storia della terapia occupazionale, analisi delle attività, modelli di pratica professionaleSlides proiettate a lezione 
MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE
 ArgomentiRiferimenti testi
1Generalità: Contusioni, Distorsioni, LussazioniSessa-Villani. Ortopedia e Traumatologia. Monduzzi Editore. Traumatologia dell’età adulta – Cap. “Le distorsioni”; Cap. “Le lussazioni”. Consultare dispense 
2Fratture in generale e gestione delle loro complicanze.Sessa-Villani. Ortopedia e Traumatologia. Monduzzi Editore. Parte generale. Cap. “Fratture: generalità”. Cap. “Fisiopatologia del processo riparativo delle fratture”. Traumatologia dell’età adulta. Consultare dispense 
3Piede Torto CongenitoSessa-Villani. Ortopedia e Traumatologia. Monduzzi Editore. Ortopedia dell’età evolutiva. Cap. “Piede torto congenito”. Consultare Dispense 
4Displasia Congenita dell’AncaSessa-Villani. Ortopedia e Traumatologia. Monduzzi Editore. Ortopedia dell’età evolutiva. Cap. “La Displasia evolutiva dell’anca, epifisiolisi”. Consultare Dispense 
5Osteocondrosi (M. Di Legg-Perthes-Calvè, M Di Schuermann, M. Di Osgood- Schlatter, M. Di Sever, Etc)Sessa-Villani. Ortopedia e Traumatologia. Monduzzi Editore. Ortopedia dell’età evolutiva. Cap. “Le osteocondrosi”. Consultare Dispense 
6Piede Piatto GiovanileSessa-Villani. Ortopedia e Traumatologia. Monduzzi Editore. Ortopedia dell’età evolutiva. Cap. “Piede piatto evolutivo dell’infanzia”. Consultare Dispense 
7Paramorfismi e Dismorfismi RachideiSessa-Villani. Ortopedia e Traumatologia. Monduzzi Editore. Ortopedia dell’età evolutiva. Cap. “Deviazioni del rachide”. Consultare Dispense 
8OsteoporosiSessa-Villani. Ortopedia e Traumatologia. Monduzzi Editore. Ortopedia dell’età adulta - Cap. “Osteoporosi”. Consultare dispense 
9Artrosi e sue maggiori localizzazioniSessa-Villani. Ortopedia e Traumatologia. Monduzzi Editore. Ortopedia dell’età adulta - Cap. “Artrosi-Generalità” ; Cap. “La coxartrosi”; Cap. “La Gonartrosi”. Consultare dispense 
10LombalgieConsultare dispense 
11Fratture del collo femoreConsultare dispense 
12Lesioni Meniscali e Capsulo-Ligamentose del GinocchioConsultare dispense 
13Fratture della cavigliaConsultare dispense 

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

  • MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA

    esame orale

  • TERAPIA OCCUPAZIONALE

    Modalità di svolgimento

    Prova scritta con domande a risposta multipla. Eventuale prova orale.

     

    Modalità di valutazione

    Per superare l'esame occorre conseguire un voto non inferiore a 18/30 nel modulo. Lo studente deve dimostrare di aver acquisito una conoscenza sufficiente degli argomenti trattati durante il corso. Per conseguire un punteggio pari a 30/30 e lode lo studente deve invece dimostrare di aver acquisito una conoscenza eccellente di tutti gli argomenti trattati durante il corso.

  • MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

    - Prova orale durante la sessione degli esami


Esempi di domande e/o esercizi frequenti

  • MEDICINA FISICA E RIABILITATIVA

    Riabilitazione degli esiti di ictus cerebrale: disordini del movimento (paresi/spasticità), disturbi del linguaggio e della comprensione; riabilitazione nelle malattie neurodegenerative; scale di valutazione della disabilità; correlazione danno centrale ed esiti funzionali

  • TERAPIA OCCUPAZIONALE

    Domande inerenti gli argomenti trattati a lezione

  • MALATTIE APPARATO LOCOMOTORE

    Esempi di domanda all'esame orale:

    1. Quali sono i meccanismi eziopatogenetici alla base della Malattia di Legg-Perthes-Calvé?

    2. Approccio diagnostico-terapeutico alle fratture da fragilità.